martes, 31 de marzo de 2020
Constelación de Andrómeda
Buenos día a tod@s:
Hoy os mando otra constelación para que leais su historia y completéis la información. Recuerdo que no hace falta imprimirlo. podéis hacerlo en la libreta sin problema
Andrómeda-PDF
ficha constelaciones pdf
lunes, 30 de marzo de 2020
Cometas y asteriodes
Buenos días Chicos y chicas:
Hoy seguimos con nuestro proyecto. Os mando una pequeña lectura para que conozcamos un poco los cometas y los asteroides.
También os dejo otra ficha para que refresquemos la memoria con los números.
cometas y asteroides pdf-click
números pdf-click
Hoy seguimos con nuestro proyecto. Os mando una pequeña lectura para que conozcamos un poco los cometas y los asteroides.
También os dejo otra ficha para que refresquemos la memoria con los números.
cometas y asteroides pdf-click
números pdf-click
viernes, 27 de marzo de 2020
Diario de aprendizaje.
Buenos días chicos y chicas:
Hoy ya es viernes. Espero que la semana haya ido de maravilla.
A lo largo de estos días hemos estado haciendo actividades de nuestro proyecto y otras para repasar lengua y matemáticas.
Cómo tenemos que aprender a escribir bien las frases quiero que escribáis un par de frases de algo que hayáis aprendido entre el lunes y el jueves. Con dos frases cada día hay suficiente. No olvidéis empezar con mayúscula y poner punto al final ademá de recordar que antes de p y b hay que poner m (campo, tambor....)
Lo podéis escribir en la misma agenda o en la libreta.
Recuerdo que me podéis mandar vuestros trabajos a lagp306@hotmail.com
Para hoy, un experimento en casa. Pero lo tenéis que hacer con un adulto.
Quería hacer este experimento en clase, pero podéis hacerlo en casa. OJO, con un adulto.
Un beso para tod@s y feliz fin de semana.
Hoy ya es viernes. Espero que la semana haya ido de maravilla.
A lo largo de estos días hemos estado haciendo actividades de nuestro proyecto y otras para repasar lengua y matemáticas.
Cómo tenemos que aprender a escribir bien las frases quiero que escribáis un par de frases de algo que hayáis aprendido entre el lunes y el jueves. Con dos frases cada día hay suficiente. No olvidéis empezar con mayúscula y poner punto al final ademá de recordar que antes de p y b hay que poner m (campo, tambor....)
Lo podéis escribir en la misma agenda o en la libreta.
Recuerdo que me podéis mandar vuestros trabajos a lagp306@hotmail.com
Para hoy, un experimento en casa. Pero lo tenéis que hacer con un adulto.
- Hay que poner hielo en una olla y calentarlo.
- Observa qué ocurre
- Cuando lleva mucho rato ¿sale humos?
- Si alguien pone un plato sobre ese humo ¿que le ocurre?
Quería hacer este experimento en clase, pero podéis hacerlo en casa. OJO, con un adulto.
Un beso para tod@s y feliz fin de semana.
foto: Fuente web mejoresimagenes.com
jueves, 26 de marzo de 2020
Volvemos a la cocina.
Buenos días chicos y chicas!!!!
¿Cómo estáis? espero que genial.
Como se acerca el fin de semana volvemos a la cocina para la merienda de los próximos días.
Esta vez vamos a preparar un bizcocho.
Es muy importante que vosotr@s y vosotr@s leais la receta y sigais los pasos. Eso quiere decir que entendéis bien lo que estáis leyendo. También tenéis que medir sol@s. Es una manera divertida de hacer matemáticas.
A continuación os dejo la receta del bizcocho. Decidle a alguien que os haga fotos mientras lo preparáis.
Suerte!!!! Seguro que sale riquísimo.
Receta en PDF-Click
¿Cómo estáis? espero que genial.
Como se acerca el fin de semana volvemos a la cocina para la merienda de los próximos días.
Esta vez vamos a preparar un bizcocho.
Es muy importante que vosotr@s y vosotr@s leais la receta y sigais los pasos. Eso quiere decir que entendéis bien lo que estáis leyendo. También tenéis que medir sol@s. Es una manera divertida de hacer matemáticas.
A continuación os dejo la receta del bizcocho. Decidle a alguien que os haga fotos mientras lo preparáis.
Suerte!!!! Seguro que sale riquísimo.
Receta en PDF-Click
Bizcocho de yogur
Ingredientes:
·
1 yogur natural (de 125 gr). También puedes usar yogur
de algún sabor, y sabrá a lo mismo que el yogur
·
3 huevos.
·
Harina (3 medidas de yogur). Quiere decir que tienes que llenar de harina el tarro del yogur por
tres veces. También puedes pesar 375 gramos.
·
Azúcar (2 medidas de yogur).
·
Aceite de oliva (1 medida de yogur).
·
1 sobre de levadura en polvo (16 gr).
·
Mantequilla para untar el molde.
·
Un molde redondo de 23 cm de diámetro. Mide de un lado
a otro pasando por el centro. Si mide un poco más o un poco menos, no pasa
nada.
Preparación:
1.
Vacía el yogur en
un pequeño bol (o en un vaso) para poder utilizar su recipiente como medida de
las cantidades.
2.
En un bol grande (en otro distinto) añade las dos
medidas de azúcar y
los huevos, y
bátelos enérgicamente con un batidor de varillas.
3.
Añade el aceite y
el yogur y
sigue batiendo para que la mezcla quede igual y sin grumos.
4.
Ahora sitúa un colador justo encima del bol y ve
añadiendo las medidas de levadura y harina de forma que pasen
por él. A este proceso se le llama tamizado como hicimos el otro día con las
galletas. Termina de mezclarlo todo, que queden perfectamente integrados todos
los ingredientes.
5.
Precalienta el horno a 180º durante estos 10 minutos
que vas a dedicar aproximadamente a elaborar la masa. Pide ayuda a un adulto
para encenderlo.
6.
Forra tu molde con papel vegetal o úntalo con un
poco de mantequilla. Si te
cuesta trabajo pide ayuda también
7.
Vierte la masa en el molde y colócalo en el horno a una altura media, y
hornéalo durante unos 30 minutos.
8.
Cuando pase este tiempo pincha con un palillo y si
sale seco, es que el bizcocho está listo. Cuidado, no te quemes!!!!
miércoles, 25 de marzo de 2020
Refuerzo de matemáticas
Buenos días
Aquí os mando una ficha de refuerzo de matemáticas. Seguro que lo hacéis genial.
También os mando un enlace para practicar problemas de matemáticas. Son problemas interactivos para practicar con el ordenados y eln la tablet.
ficha refuerzo
https://www.orientacionandujar.es/2014/06/03/coleccion-de-problemas-para-1o-de-primaria-en-pdf-e-interactivos-ideales-para-pdi/
Y a pesar de todo, siempre tenemos que ser positivos
Aquí os mando una ficha de refuerzo de matemáticas. Seguro que lo hacéis genial.
También os mando un enlace para practicar problemas de matemáticas. Son problemas interactivos para practicar con el ordenados y eln la tablet.
ficha refuerzo
https://www.orientacionandujar.es/2014/06/03/coleccion-de-problemas-para-1o-de-primaria-en-pdf-e-interactivos-ideales-para-pdi/
Y a pesar de todo, siempre tenemos que ser positivos
martes, 24 de marzo de 2020
Buscamos otra constelación escondida
Buenos días a todos y a todas!!!!!
Hoy repetimos reto de encontrar una constelación escondida
Os recuerdo como era: tenéis que hacer las operaciones y luego tenéis que buscar el resultado en la parte de abajo y poner la letra de la operación que habéis hecho. Esta vez es una parte de una constelación que tod@s conocéis.
Quien quiera me puede mandar fotos de lo que vais haciendo a lagp306@hotmail.com
Hoy os mando la foto y en enlace para descargar en PDF. Sé que no tod@s tenéis impresora. Se pueden hacer las operaciones en la libreta y escribir la constelación
Suerte y abrazos para tod@s!!!!!
constelación PDF
Hoy repetimos reto de encontrar una constelación escondida
Os recuerdo como era: tenéis que hacer las operaciones y luego tenéis que buscar el resultado en la parte de abajo y poner la letra de la operación que habéis hecho. Esta vez es una parte de una constelación que tod@s conocéis.
Quien quiera me puede mandar fotos de lo que vais haciendo a lagp306@hotmail.com
Hoy os mando la foto y en enlace para descargar en PDF. Sé que no tod@s tenéis impresora. Se pueden hacer las operaciones en la libreta y escribir la constelación
Suerte y abrazos para tod@s!!!!!
constelación PDF
lunes, 23 de marzo de 2020
Constelaciones
¿qué tal fue el fin de semana?
Espero que estéis disfrutando mucho de la familia.
Hoy vamos a seguir con nuestro proyecto de constelaciones. Tenéis que leer atentamente el texto que os mando de la constelación de Tauro y rellenar la ficha de información. Si no tenéis impresora n pasa nada, podéis poner las preguntas en la libreta y escribis ahí las respuestas.
También os mando una tarea de descomponer número como la que hemos hecho otras veces en clase.
Os mando este enlace que os puede interesar Aprendemos en casa
Un beso muy grande para todos y todas
vamos a hacer y deshacer números
Espero que estéis disfrutando mucho de la familia.
Hoy vamos a seguir con nuestro proyecto de constelaciones. Tenéis que leer atentamente el texto que os mando de la constelación de Tauro y rellenar la ficha de información. Si no tenéis impresora n pasa nada, podéis poner las preguntas en la libreta y escribis ahí las respuestas.
También os mando una tarea de descomponer número como la que hemos hecho otras veces en clase.
Os mando este enlace que os puede interesar Aprendemos en casa
Un beso muy grande para todos y todas
viernes, 20 de marzo de 2020
¿Qué tal fue con las galletas?
Buenos días a todos y a todas:
¿Pudísteis hacer las galletas? ¿Qué tal salieron?
Espero que fuera todo bien, y si no pudísteis hacerlas no pasa nada.
El trabajo de hoy es muy fácil. Si pudisteis hacer las galletas tenéis que contarme, escribiéndo unos renglones, como os fue. Si no pudísteis hacerlas también podéis contarme por escrito algo interesante que hayáis hecho esta semana. Si queréis podéis añadir fotos
Todo lo que hagáis me lo podéis enseñar cuando volvamos o si queréis me lo podéis enviar a lagp306@hotmail.com (si no sabéis, podéis pedir ayuda)
Os mando también el enlace de CEIP Loreto que a veces usamos en clase para que hagáis actividades interactivas.
http://www.ceiploreto.es/
Besos y feliz fin de semana
¿Pudísteis hacer las galletas? ¿Qué tal salieron?
Espero que fuera todo bien, y si no pudísteis hacerlas no pasa nada.
El trabajo de hoy es muy fácil. Si pudisteis hacer las galletas tenéis que contarme, escribiéndo unos renglones, como os fue. Si no pudísteis hacerlas también podéis contarme por escrito algo interesante que hayáis hecho esta semana. Si queréis podéis añadir fotos
Todo lo que hagáis me lo podéis enseñar cuando volvamos o si queréis me lo podéis enviar a lagp306@hotmail.com (si no sabéis, podéis pedir ayuda)
Os mando también el enlace de CEIP Loreto que a veces usamos en clase para que hagáis actividades interactivas.
http://www.ceiploreto.es/
Besos y feliz fin de semana
jueves, 19 de marzo de 2020
Hoy toca cocinar
Hola chicos y chicas. Hoy vamos a hacer un poco de lengua y matemáticas
preparando galletas. Tenéis que seguir las instrucciones una a una y medir
vosotr@s las cantidades. Podéis pedir ayuda a papá o a mamá para algunas cosas
pero lo teneís que leer y entender vosotr@s. Suerte!!!. Seguro que os salen
genial.
Ingredientes:
- 2 huevos
- 2½ tazas de harina (350 gramos)
- 1 cucharadita de esencia de vainilla (solo si tenéis)
- 1 cuchara de levadura
- 100 gramos de mantequilla
- 1 taza de azúcar (200 gramos)
Elaboración:
1.
Mezcla la mantequilla con el azúcar
en un recipiente. Lo puedes hacer a mano con una espátula o varillas
eléctricas. Tendrás una masa cremosa
2.
Añadir los huevos y la vainilla (si tenéis).
Continúa removiendo. Paciencia, se tarda un poco
3.
Aparta el recipiente y Tamiza la harina. ¿Qué es
tamizar? Es pasar la harina por un colador o algo parecido dándole golpecitos
para que quede más fina. Cuando
lo hayas hecho, ve añadiendo poco a
poco la harina en el recipiente mezclando bien.
4.
Envuelve la masa en papel transparente y
guardala en el frigorífico durante una media hora aproximadamente. Puede
ser una bola o bolas pequeñas.
5.
Esparce un poco
de harina sobre una superficie plana y extiéndela con un rodillo. Puedes
hacerlas con el grosor que quieras y darle la forma que quieras ¿qué te parece
de estrellas o planetas.
6.
Pide ayuda en casa para poner el horno a 180 ºC, pero saca antes la bandeja.
7.
Pon papel vegetal en la bandeja (o papel de plata con la parte
brillante hacia arriba). Coloca las galletas.
8.
Hornéalas durante 15 minutos, o hasta que estén doradas. ¡Cuidado! Si son muy finas se pueden quemar.
9.
Cuando estén
listas, saca la bandeja del horno y dejarlas enfriar ya verás que en
cuanto se enfrían se ponen crujientes. Eso sí, vigila no quemarte, así que usa
siempre una espátula para sacar las galletas recién hechas de la bandeja.
10. Compartir las galletas con vuestra
familia. Todo lo que se comparte, sabe mejor.
miércoles, 18 de marzo de 2020
El enigma de la constelación
Buenos días chicos y chicas:
Hoy os mando un enigma que tenéis que resolver.
Hay que descubrir el nombre de una constelación. Para conseguirlo tenéis que resolver correctamente estas operaciones y poner la letra de cada operación en la frase de abajo donde coincida el resultado.
Por ejemplo, si una suma tiene al lado una "U" y me da 35, tendré que poner una "U"donde ponga 35
Suerte!!!! seguro que lo hacéis genial
Hoy os mando un enigma que tenéis que resolver.
Hay que descubrir el nombre de una constelación. Para conseguirlo tenéis que resolver correctamente estas operaciones y poner la letra de cada operación en la frase de abajo donde coincida el resultado.
Por ejemplo, si una suma tiene al lado una "U" y me da 35, tendré que poner una "U"donde ponga 35
Suerte!!!! seguro que lo hacéis genial
martes, 17 de marzo de 2020
El calendario
Buenos dias chicos y chicas:
Hoy vamos a repasar un poco lo que sabemos del calendario
Podeis imprimir la imagen si teneis impresora oo podéis hacerla en la libreta
Besos a todos y a todas
Hoy vamos a repasar un poco lo que sabemos del calendario
Podeis imprimir la imagen si teneis impresora oo podéis hacerla en la libreta
Besos a todos y a todas
lunes, 16 de marzo de 2020
Vamos a medir constelaciones
Buenos días:
Empiezan nuestros retos matemáticos para hacer desde casa. Hoy os envío el siguiente. Lo explico por pasos
1. Haz varias bolas de papel que serán las estrellas.
2. Tenéis que ponerlas en el suelo como si fuera una constelación. Yo he hecho la Osa Mayor pero podéis hacer la que más os guste.
4. Seguro que en casa tenéis un metro o una regla. Tenéis que medir la distancia a la que habéis colocado las estrellas
6. Y por último tenéis que ordenar las distancias de mayor a menor y de menor a mayor usando los signos de "mayor que"(>) y "menor que"(<). Os dejo un ejemplo.
Seguro que sabéis hacerlo genial. Hay que hacer al menos una constelación, pero cuantas más hagáis mejor.
No olvidéis leer un rato hoy
Conocemos el telescopio
Como parte de nuestro proyecto de las estrellas, nos preguntamos como los científicos han conseguido estudiar las estrellas y los planetas. Para ello hemos traído un telescopio al colegio y hemos conocido sus partes para comprender cómo funcionan.
Dia de la mujer
El pasado lunes estuvimos realizando en clase una actividad para celebrar el Día Internacional de la mujer. está actividad consistió en que los niños y niñas pensarse es las mujeres importantes que hay en su vida y realizar un mural conjunto.
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